Новости

06.11.2024 жылы "Петровка орта мектебі" КММ-де кәсіптік бағдар беруші А. М. Тумабекова 2 сынып оқушыларымен "Барлық мамандықтар маңызды" ақпараттық ойынын өткізді, оқушылардың кәсіптер әлемі туралы білім деңгейін кеңейту мақсатында.

Ғаламтордың пайдасы мен зияны

Ғаламтордың пайдасы мен зияны

Жасыл клуб

Жасыл клуб

«Скажем нет коррупции»

«Сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ»

"Жасыл Ел"

"Жасыл Ел"

"Мектепшілік сайыс дебаты"

"Школьные дебаты"

«Адалдық» дүкенін

В КГУ «Средняя общеобразовательная школа-комплекс эстетического воспитания № 8» с 1-11 класс прошли классные часы на тему «Адалазамат-Адалеңбек-Адалтабыс». «Честный гражданин-Честный труд-Чесиный зароботок». Цель: формирование и закрепление у детей нравственно -этических представлений о понятиях «трудолюбие», «честный труд» В ходе классного часа классные руководители обсудили с учащимися принципы честности, добросовестного труда и справедливого дохода. Учащиеся старших классов составили кластер ,характеризующий по их мнению честного гражданина , честный доход и честный успех,а младшие классы вспомнили пословицы о труде и сыграли в игру «Собери правильно». Принципы честности и трудолюбия ,обсужденные в рамках классного часа ,помогут сформировать правильные ориентиры и мотивацию для достижения успехов в учебе и в будущем.

"№8 орта жалпы білім беретін эстетикалық тәрбие мектеп-кешені " КММ-де 1-11 сынып аралығында "Адал азамат-Адал еңбек-Адал табыс"тақырыбында сынып сағаттары өтті. "Адал азамат-адал еңбек-Адал табысы". Мақсаты: балаларда "еңбекқорлық", "адал еңбек"ұғымдары туралы адамгершілік-этикалық ұғымдарды қалыптастыру және бекіту Сынып сағаты барысында сынып жетекшілері оқушылармен адалдық, адал еңбек және әділ табыс қағидаттарын талқылады. Жоғары сынып оқушылары адал азаматтың пікірі бойынша адал табыс пен адал табысты сипаттайтын кластер құрастырды, ал кіші сыныптар еңбек туралы мақал-мәтелдерді еске алып, "дұрыс жина"ойынын ойнады. Сынып сағаты аясында талқыланған адалдық пен еңбекқорлық принциптері оқуда және болашақта табысқа жету үшін дұрыс нұсқаулар мен мотивацияны қалыптастыруға көмектеседі.

Внутришкольные соревнования по волейболу среди родителей,учителей и учеников. Соревнования прошли в дружественной атмосфере. Все партии были непредсказуемы. Матч был полон азарта и напряжения, ведь у соперников разный возраст, физическая подготовка и спортивный опыт. По итогам соревнований победу одержала команда родителей, заслуженно завоевав первое место. Второе место заняла команда обучающихся, Бронзовым призером стала команда учителей. Поздравляем всех участников соревнований! Вы показали отличные спортивные навыки, командный дух и увлечение игрой. Надеемся на новые встречи и соревнования в будущем!

Ата-аналар,мұғалімдер мен оқушылар арасындағы мектепішілік волейбол жарысы. Жарыс достық атмосферада өтті. Барлық партияларды болжау мүмкін болмады. Матч толқулар мен шиеленістерге толы болды, өйткені қарсыластардың жасы, дене шынықтыру және спорттық тәжірибесі әртүрлі. Жарыс қорытындысы бойынша ата-аналар командасы жеңіске жетіп, бірінші орынды лайықты жеңіп алды. Екінші орынды білім алушылар командасы, ал қола жүлдегер мұғалімдер командасы иеленді. Жарыстың барлық қатысушыларын құттықтаймыз! Сіз керемет спорттық дағдыларды, командалық рухты және ойынға деген құштарлықты көрсеттіңіз. Болашақта жаңа кездесулер мен жарыстарға үміттенеміз!

31 октября в соответствии с учебно-воспитательным планом прошел тематический педсовет на тему "Рефлексия: «Результативность через анализ: рефлексия педагога как инструмент совершенствования учебного процесса». На педсовете были рассмотрены и проанализированы итоги образовательные достижения учащихся за 1 четверть, результаты наших учащихся по МОДО 2024г., был заслушан отчет по выполнение плана по воспитательной работы. Во второй части педсовета руководители МО представили анализ работы педагогов разных дисциплин через метод "Колесо баланса", для чего каждым методическим объединением были выбраны разработаны критерии оценивания определенных областей профессиональной деятельности. Этот метод помог визуально увидеть слабые и сильные стороны работы, обозначить направления для дальнейшего развития и повышения качества образования.

31 қазанда оқу-тәрбие жоспарына сәйкес «Рефлексия: «Талдау арқылы орындау: мұғалім рефлексиясы оқу-тәрбие үдерісін жетілдіру құралы ретінде» атты тақырыптық оқу-әдістемелік кеңесі өтті оқушылардың 1-тоқсандағы жетістіктері, 2024 жылғы МОДО бойынша қатысушылардың нәтижелері қаралып, талданды, тәрбие жұмысының жоспарының орындалуы туралы есеп тыңдалды. Педагогикалық кеңестің екінші бөлімінде Мәскеу облысының басшылары «Тең-теңдік дөңгелегі» әдісі арқылы әртүрлі пәндер бойынша мұғалімдердің жұмысына талдау жасады, бұл үшін әрбір әдістемелік бірлестік кәсіби қызметтің жекелеген бағыттарын бағалау критерийлерін әзірледі. Бұл әдіс жұмыстың күшті және әлсіз жақтарын көзбен көруге, одан әрі даму бағыттарын анықтауға және білім сапасын арттыруға көмектесті.