Новости

25.09.2025

24 сентября прошёл Единый день открытых дверей по преемственности для педагогов дошкольных организаций и учителей начальных классов. Мероприятие стало важной площадкой для обмена опытом и обсуждения вопросов адаптации первоклассников к школьной жизни. 😚🤗Педагоги школы и воспитатели детских садов «Айгөлек», «Ивушка», «Ақ көгершін» обсудили вопросы преемственности дошкольного и начального образования, ключевые векторы развития. ☺️☺️ Встреча получилась тёплой и эмоциональной: проведен круглый стол «Практика взаимодействия дошкольного и начального звена», открытые уроки учителей 1-х классов, проведен анализ работы с индивидуальными картами развития детей и перспективой их дальнейшего использования. 🧩🧩Также в рамках мероприятия школьный психолог провела мастер-класс на тему «Психологическая готовность детей к школе», где были затронуты важные аспекты успешной адаптации первоклассников. 📚📰Участники познакомились с методиками определения уровня готовности ребёнка к обучению, обсудили возможные трудности и способы их преодоления. 🎲🎯Мастер-класс вызвал живой интерес у педагогов, ведь психологическая поддержка играет важную роль в формировании положительной мотивации к обучению. Единый день открытых дверей прошёл в атмосфере сотрудничества и взаимопонимания. #АдалАзамат

25.09.2025

Сегодня с обучающимися 5–6 классов в рамках реализации программы профилактики травли (буллинга) обучающихся в организации образования «ДОСБОЛLIKE» было проведено тренинговое занятие "Мир без конфликтов". Данное занятие провел педагог-психолог Ивченко Е. Д., и оно было направлено на обучение эффективному поведению для решения конфликтных ситуаций. Рекомендации родителям для минимизации школьных конфликтов: ☺️1. Отделяйте личность ребёнка от его поступка. Объясняйте, что плохим может быть действие, но не сам ребёнок. ☺️2. Сохраняйте спокойствие. Если ребёнок рассказывает о конфликте, важно не кричать и не обвинять сразу других детей или учителей. ☺️3. Выслушайте обе стороны. Если ситуация касается других детей, постарайтесь узнать, что произошло с точки зрения всех участников. ☺️4. Помогите ребёнку назвать свои чувства. Поддержите его в том, чтобы он мог сказать: «Я злюсь, потому что…», «Мне обидно, когда…». Это снижает напряжение и помогает лучше понять себя. ☺️5. Ищите совместное решение. Вместе с ребёнком обсудите, что можно сделать, чтобы исправить ситуацию. [#АдалАзамат]

25.09.2025

Бүгін 5-6 сынып оқушыларымен "ДОСБОЛLIKE" білім беру ұйымында оқушыларды қорқытудың (қорқытудың) алдын алу бағдарламасын іске асыру шеңберінде "жанжалсыз әлем"тренингтік сабағы өткізілді. Бұл сабақты педагог-психолог Е.Д. Ивченко өткізді және ол жанжалды жағдайларды шешу үшін тиімді мінез-құлықты үйретуге бағытталған. Мектеп жанжалдарын азайту үшін ата-аналарға арналған ұсыныстар: ☺️1. Баланың жеке басын оның әрекетінен ажыратыңыз. Әрекет жаман болуы мүмкін екенін түсіндіріңіз, бірақ баланың өзі емес. ☺️2. Сабырлы болыңыз. Егер бала жанжал туралы айтса, айқайламау немесе басқа балаларды немесе мұғалімдерді бірден кінәламау маңызды. ☺️3. Екі жағын да тыңдаңыз. Егер жағдай басқа балаларға қатысты болса, барлық қатысушылардың көзқарасы бойынша не болғанын білуге тырысыңыз. ☺️4. Балаңызға өз сезімдерін атауға көмектесіңіз. Оны "мен жегендіктен ашуланамын", "жегенде ренжідім"деп айта алатындай етіп қолдаңыз. Бұл шиеленісті азайтады және өзіңізді жақсы түсінуге көмектеседі. ☺️5. Бірлескен шешім іздеңіз. Балаңызбен бірге жағдайды түзету үшін не істеуге болатынын талқылаңыз.

25.09.2025

В преддверии Дня учителя молодые педагоги нашей школы обратились к своим наставникам с искренними словами благодарности. 📚📖Молодые педагоги уверены, что благодаря наставникам они сделают смелые шаги в профессии и будут гордиться выбранным путём. #ЖАСПЕДАГОГЧЕЛЛЕНДЖ #АдалАзамат

25.09.2025

Ұстаздар күні қарсаңында біздің мектептің жас педагогтары өздерінің тәлімгерлеріне шынайы алғыс сөздерін арнады. 📚📖 Жас ұстаздар тәлімгерлерінің қолдауы арқасында мамандық жолында нық қадам жасап, таңдаған ісіне деген мақтаныш сезімін бастан өткеріп жүргендерін сеніммен жеткізді.