Новости

11 февраля в преддверии 36-летия вывода войск из Афганистана для учащихся 11 "Б" класса была организована экскурсия в областной центр военно-патриотического воспитания "Жас батыр". В ходе экскурсии ребята ознакомились с музеем Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., и Афганской войны, а также с экспозициями центра. Экскурсию организовали: педагог-организатор НВиТП Гутевич В.В. и студенты-практиканты 4 курса Северо-Казахстанского университета им. М.Козыбаева.

10 февраля в КГУ «Средняя общеобразовательная школа-комплекс эстетического воспитания № 8» прошли классные часы на тему «Ресурсы жизнестойкости по профилактике буллинга» Цель: формирование у учащихся устойчивости к стрессу и негативным ситуациям, развитие навыков саморегуляции и эмоционального интеллекта, обучение способам защиты от буллинга и помощи жертвам, а также укрепление дружеских взаимоотношений в коллективе. В ходе классного часа учащиеся обсудили понятия буллинга, его формы и последствия, а также значимости жизнестойкости в противостоянии негативному влиянию, рассмотрели личностные (уверенность, самооценка, стрессоустойчивость), социальные (поддержка друзей, семьи, учителей) и когнитивные (способы анализа ситуации, умение решать конфликты) ресурсы жизнестойкости. Учащиеся проанализировали реальные и смоделированные ситуации. В завершении учащиеся сделали выводы о способах применения полученных знаний. Эффективность классного часа оценивается по активности участия, пониманию важности жизнестойкости, осознанию своей роли в профилактике буллинга и готовности применять полученные знания на практике.

10 ақпанда "№ 8 жалпы орта білім беретін мектеп-эстетикалық тәрбие кешені "КММ-де"буллингтің алдын алу бойынша өміршеңдік ресурстары" тақырыбында сынып сағаттары өтті Мақсаты: оқушылардың күйзеліске және жағымсыз жағдайларға төзімділігін қалыптастыру, өзін-өзі реттеу және эмоционалды интеллект дағдыларын дамыту, қорқытудан және құрбандарға көмектесуден қорғау тәсілдерін үйрету, сондай-ақ ұжымда достық қарым-қатынасты нығайту. Сынып сағаты барысында оқушылар буллинг ұғымдарын, оның нысандары мен салдарын, сондай-ақ теріс әсерге қарсы тұрудағы өміршеңдіктің маңыздылығын талқылады, жеке (сенімділік, өзін-өзі бағалау, стресске төзімділік), әлеуметтік (достарды, отбасын, мұғалімдерді қолдау) және когнитивтік (жағдайды талдау тәсілдері, жанжалдарды шеше білу) өміршеңдік ресурстарын қарастырды. Оқушылар нақты және имитациялық жағдайларды талдады. Соңында оқушылар алған білімдерін қолдану тәсілдері туралы қорытынды жасады. Сынып сағатының тиімділігі қатысу белсенділігімен, өміршеңдіктің маңыздылығын түсінумен, қорқытудың алдын алудағы өз рөлін түсінумен және алған білімдерін іс жүзінде қолдануға дайын болуымен бағаланады.

7 февраля среди учащихся 7В класса, прошел дебатный турнир на актуальную тему: «Социальные сети больше вредят обществу, чем помогают». Целью мероприятия была не только проверка навыков аргументации, но и углубленное обсуждение влияния социальных сетей на современное общество. Турнир проводился в формате парламентских дебатов, состоящих из двух команд: команда "За" -правительство и команда "Против"-оппозиция .Каждой команде было предоставлено время на подготовку своих позиций и выступления, а также время для ответов на вопросы противника. Команда «за» привела следующие аргументы: 1. Социальные сети способствуют ухудшению психического состояния человека; 2. ⁠Растущее количество случаев кибербуллинга негативно влияет на жизнь молодого поколения, приводя к серьезным последствиям, вплоть до суицидов. Команда "Против" : 1.Социальные сети позволяют людям оставаться на связи, независимо от расстояния, что особенно важно для семей и друзей, живущих вдали друг от друга. 2. Через социальные сети люди могут получать доступ к образовательным материалам, делиться знаниями и опытом, что способствует самосовершенствованию. Дебаты проходили в живой атмосфере, обе команды показали отличные навыки аргументации и взаимодействия. Дебатный турнир стал отличной платформой для обсуждения важной темы, которая затрагивает каждого из нас. Социальные сети, безусловно, имеют как положительные, так и отрицательные стороны. Однако критический анализ и осознанное использование этих платформ могут помочь минимизировать их негативное влияние и максимизировать пользу. Важно продолжать обсуждение таких тем в обществе, чтобы информировать, обучать и находить баланс в цифровом мире.

7 ақпанда 7В сынып оқушылары арасында "әлеуметтік желілер қоғамға көмектесуден гөрі. зиян тигізеді"тақырыбында пікірталас турнирі өтті. Іс-шараның мақсаты: тек дәлелдеу дағдыларын тексеру ғана емес, сонымен қатар әлеуметтік медианың қазіргі қоғамға әсерін терең талқылау болды. Турнир екі командадан тұратын парламенттік пікірталас форматында өтті: "жақтау" командасы-үкімет және "қарсы" командасы-оппозиция .Әр командаға өз позицияларын дайындауға және өнер көрсетуге уақыт, сондай-ақ жаудың сұрақтарына жауап беруге уақыт берілді. "Жақтау" командасы келесі дәлелдерді келтірді: 1. Әлеуметтік медиа адамның психикалық жағдайының нашарлауына ықпал етеді; 2. Кибербуллинг жағдайларының көбеюі жас ұрпақтың өміріне теріс әсер етеді, бұл суицидке дейін ауыр зардаптарға әкеледі. "Қарсы" Командасы : 1.Әлеуметтік медиа адамдарға қашықтыққа қарамастан байланыста болуға мүмкіндік береді, бұл әсіресе бір-бірінен алшақ тұратын отбасылар мен достар үшін өте маңызды. 2. Әлеуметтік желілер арқылы адамдар білім беру материалдарына қол жеткізе алады, білім мен тәжірибемен бөлісе алады, бұл өзін-өзі жетілдіруге ықпал етеді. Пікірталас жанды атмосферада өтті, екі команда да тамаша аргумент және өзара әрекеттесу дағдыларын көрсетті. Пікірсайыс турнирі әрқайсымызға әсер ететін маңызды тақырыпты талқылауға тамаша алаң болды. Әлеуметтік медианың жағымды да, жағымсыз да жақтары бар. Алайда, сыни талдау және осы платформаларды саналы түрде пайдалану олардың жағымсыз әсерін азайтуға және пайдасын барынша арттыруға көмектеседі. Цифрлық әлемде ақпараттандыру, оқыту және тепе-теңдікті табу үшін қоғамда осындай тақырыптарды талқылауды жалғастыру маңызды.

В рамках реализации проекта «943-развитие целевых школ страны» на базе опорной школы КГУ «Средняя общеобразовательная школа-комплекс эстетического воспитания #8» прошел консилиум руководителей МО опорной и целевой школы КГУ «Средняя школа #40 им. Карбышева», посвященная повышению качества образования. В ходе встречи : - педагоги опорной школы ознакомили коллег с ключевыми направлениями методической работы опорной школы, ее структурой и механизмами; - ⁠педагоги опорной школы поделились опытом работы с одаренными учащимися; - ⁠совместно решали кейсы по работе со слабоуспевающими и низкомотивированными учащимися; - ⁠педагоги опорной школы поделились цифровыми технологиями, которые можно использовать на разных этапах урока для эффективного вовлечения учащихся в процесс. Как итог, были намечены дальнейшие шаги для совместной работы по улучшению качества образования целевой школы.

1 февраля 2025 года на базе КГУ "Средняя школа 40 им. Д.М.Карбышева", состоялась городская отборочная спартакиада по военно-спортивному многоборью среди воспитанников военно-патриотических клубов. Данная спартакиада является отборочной для участия в областной онлайн спартакиаде, которая состоится в период с 10 по 14 февраля 2025 года. По итогам соревнований в личном зачёте отличились следующие воспитанники: Среди юношей 13-14 лет чемпионом стал - Налётов Александр 8 "В" класс. Среди юношей (15-17 лет) чемпионом стал - Подласов Кирилл 9"А" класс. Среди девушек (15-17 лет) - 2 место заняла Абубакирова Олеся 9"А" класс. Всего приняли участие 47 воспитанников военно-патриотических и спортивных клубов. Поздравляем победителей и педагогов Володина В.А. и Гутевич В.В. с достойным выступлением и желаем удачи на областной спартакиаде!

В рамках профориентационной работы для учащихся 9-х классов проведена встреча с представителями Высшего Северо-Казахстанского профессионально - педагогического колледжа. Учащимся рассказали об имеющихся специальностях и квалификациях, необходимых документах для поступления. Также, ребятам рассказали о рабочих специальностях и возможностях которые помогут в дальнейшем трудоустройстве.

С целью профилактики уголовных правонарушений, связанных с употреблением, распространением и сбытом наркотических веществ, для учащихся 9-10 классов была проведена встреча с оперуполномоченным управления по противодействию наркопреступности Поповой Зариной. Учащимся была разъяснена уголовная ответственность , на реальных примерах показаны последствия употребления наркотических веществ, продемонстрированы профилактические видеоролики.

3 февраля в КГУ «Средняя общеобразовательная школа-комплекс эстетического воспитания № 8» прошли классные часы на тему «Интернет и здоровье». Цель: повышение осведомленности учащихся о возможных рисках чрезмерного пребывания в интернете и формирование культуры безопасного и осознанного поведения в цифровой среде. В ходе классного часа учащиеся изучили влияние долгого использования гаджетов на зрение, осанку и физическую активность, проблемы цифровой зависимости, психологические последствия постоянного пребывания в социальных сетях. Также были предложены практические рекомендации по безопасному использованию цифровых устройств, включая принципы «цифровой гигиены», такие как ограничение экранного времени, регулярные перерывы в работе с гаджетами, соблюдение режима сна и умеренное потребление цифрового контента.

3 ақпан күні "№ 8 жалпы орта білім беретін эстетикалық тәрбие мектеп-кешені" КММ-де "Интернет және денсаулық"тақырыбында сынып сағаттары өтті. Мақсаты: оқушылардың интернетте шамадан тыс болу қаупі туралы хабардарлығын арттыру және цифрлық ортада қауіпсіз және саналы мінез-құлық мәдениетін қалыптастыру. Сынып сағаты барысында оқушылар гаджеттерді ұзақ уақыт қолданудың көру, қалып және дене белсенділігіне әсерін, цифрлық тәуелділік мәселелерін, әлеуметтік желілерде тұрақты болудың психологиялық салдарын зерттеді. Сондай-ақ, сандық құрылғыларды қауіпсіз пайдалану бойынша практикалық ұсыныстар, соның ішінде экран уақытын шектеу, гаджеттермен үнемі үзіліс жасау, ұйқы режимін сақтау және сандық мазмұнды қалыпты тұтыну сияқты "цифрлық гигиена" принциптері ұсынылды.

PISA - халықаралық зерттеу

PISA — международное исследование

«Екі жұлдыз» патриоттық ән байқауы.

“Таңдау жаса” жобасы.

«Сынып резюмесі» жобасы - 7 «Б» сыныбы.

«Жасыл желек» жобасы - 2 «Ғ» сыныбы.

Energo University (г. Алматы)